Ассоциация Монтессори-классовгорода Томска

Вместе создаём пространство для самостоятельности

Давайте познакомимся!

Развиваем от 5-15 лет
35 лет опыта
Мы - сообщество

главная природа — Помоги мне
сделать это самому

главная дети — Помоги мне
сделать это самому

35 лет истории АМК

Томские Монтессори-классы — одни из первых в России!

Вот почему мы так чтим наши традиции, но и не забываем про инновации.

Открывается первая в Томске дошкольная группа Монтессори

1992 — Открывается первая в Томске дошкольная группа Монтессори
Открыт первый класс начальной школы Монтессори

1996 — Открыт первый класс начальной школы Монтессори
Начало проекта подростковых классов Монтессори

2014 — Начало проекта подростковых классов Монтессори
Открыта Ассоциация Монтессори классов Томска

2022 — Открыта Ассоциация Монтессори классов Томска
Продолжаем расти

2026 — Продолжаем расти

Погрузиться в историю Вернуться к краткой истории

1992 Открывается первая в Томске дошкольная группа Монтессори

8 сентября 1992 года. Под крышей маленькой уютной школы «Эврика-развитие» в томском Академгородке появляется первый «Монтессори»-класс. Двенадцать семей отваживаются отдать туда своих 2-3 летних детей. Они поверили директору школы Татьяне Михайловне Ковалевой и увлеченным учителям-первооткрывателям «Монтессори-образования» в Томске - Татьяна Игрушкина, Надежде Надуткиной, Татьяна Костенко и Елена Кыштымова (Полежаева), которые вдохновенно рассказывают им об ином взгляде на детство. Педагоги и родители вместе придумывают и мастерят красивые умные материалы, расставляют их на низеньких полочках, доступных детям. Молва о том, что в этом классе все интересно и как-то необычно, разносится по Томску, и уже через 2 года открывается второй «стартовый класс» для дошкольников с педагогами Татьяной Игрушкиной, Катерина Григоренко и Светланой Рубановой.
1993-1994 В Россию приезжают тренеры по Монтессори-методу — опытные специалисты из Голландии и Германии

В Россию приезжают тренеры по Монтессори-методу — опытные специалисты из Голландии: Элизабет ван Сантен, Карла Виенгарден, а также их коллеги из Германии Теодор Хельбрюгге, Мария Ротт, фрау Андерлик. Томские «Монтессори»-педагоги учатся на семинарах в Москве и Междуреченске, на международной конференции в Красноярске по проекту «Метрополис», на государственных курсах повышения квалификации и мастер-классах московских коллег Елена Хилтунен и Л.В.Виноградова — все это укрепляет желание двигаться дальше.
1995 Первые педагоги отправляются на стажировки в голландские, финские и германские школы “Монтессори

По приглашению европейских Монтессори-тренеров педагоги Татьяна Игрушкина, Татьяна Костенко, Надежда Надуткина, Катерина Григоренко, Влада Борина и Елена Полежаева отправляются на стажировки в голландские, финские и германские школы “Монтессори”. Это становится доступным благодаря Центру альтернативного образования школы «Эврика-развитие» и поддержке первых родителей Монтессори-классов, которые понимают, как важно профессиональное образование педагогов. Огромная благодарность директорам школы Ковалевой Т.М. и Людмила Долгова, а также семьям первых учеников - Ивлевым, Кондратьевым, Решетько, Баронас, Ивановым, Андреевым, Гитман, Зайцевым, Григоренко, Волковым, Надуткиным, Кыштымовым и Дубинским за возможность организовать эти ценные образовательные поездки!
1996 Открыт первый класс начальной школы Монтессори

Сентябрь 1996 года. В томской «Эврике» открыт первый класс начальной школы “Монтессори”. Учителями школьников становятся Татьяна Костенко, Влада Борина и Светлана Камейша. Разновозрастный «Монтессори»-класс строится постепенно, ежегодно прирастая новыми первоклассниками, в то время как их старшие одноклассники переходят на новый учебный уровень. Образовательное пространство младших школьников выходит за пределы класса за счёт появления проекта “Исторический лагерь”. Первые темы для летних погружений в историю “Древние цивилизации”, “Пушкинский лицей”
1999 Появляется самостоятельная образовательная организация “Начальная школа - детский сад Монтессори”. Первая и единственная муниципальная монтессори-школа в России,

По Постановлению Мэра г. Томска А.С.Макарова от 26.08.1999 г. в самом центре города появляется новая образовательная организация “Начальная школа - детский сад Монтессори”. Первое и единственное муниципальное учреждение в России, полностью работающее по методу Марии Монтессори.
2002 Монтессори-педагоги оформляют своё первое методическое пособие

2002 год. По итогам реализации проекта ФЭП при поддержке канд.филос.наук Андрея Зоткина педагоги оформляют своё первое методическое пособие “Организация образовательного пространства для детей дошкольного и младшего школьного возраста”. Свои инновационные разработки педагоги школы-сада оформляют в методических пособиях под брендом «Издательский дом «Школа Монтессори в Томске», который имеет успех у коллег из широкого инновационного педагогического сообщества страны.
2014 Начало проекта подростковых классов Монтессори

Первые 11 четвероклассников переходят в 5-й Монтессори-класс. На базе класса реализуется новый сетевой проект “Школа инженерной культуры” при поддержке московского Института проблем образовательной политики “Эврика” (руководитель Адамский А. И.).
2022 Открыта Ассоциация Монтессори классов Томска

Открыта Ассоциация Монтессори классов Томска для решения важных образовательных задач ( реализуется широкий спектр программ проводятся для детей и родителей города)
2026 Продолжаем расти

В классах Монтессори 78 учеников начальной школы и 72 подростка. В портфолио выпускников и Монтессори-педагогов: победы в региональных и Всероссийских олимпиадах, поступление в томские, столичные и зарубежные вузы, самоопределение в профессиональной и семейной жизни, признание профессионального мастерства педагогов на конкурсах "Лучший учитель" и премии Губернатора Томской области, выигранные гранты и другие достижения.

Наши основы

01
Подход М. Монтессори

создаём среду, в которой ребёнок становится главным действующим лицом собственного образования.
- Самостоятельность
- Свобода выбора
- Ответственность за выбор
02
Интеграция эффективных практик

сочетаем разные образовательные практики, чтобы сделать образование более эффективным.
- Тьюторское сопровождение
- CUBORO
- Развивающее обучение
03
Обучение на каждом шагу

ежегодно создаём не менее двух образовательных событий и участвуем минимум в десяти выездных мероприятиях на других площадках и в разных городах.
- Расширение опыта
- Проба себя

Команда АМК

Разделы

Управление Педагоги

Елена Крапивец директор АМК

Опыт

26 лет

Сильные стороны

Координатор подростковых Монтессори-классов, тьютор начальных и подростковых классов. Куратор образовательной среды по литературе и русскому языку.

Достижения

Региональный эксперт Межрегиональной Тьюторской Ассоциации Учитель высшей квалификационной категории
Управление Педагоги

Ольга Шаляпина Руководитель начального звена

Опыт

20 лет

Сильные стороны

Любит открывать мир науки для детей и погружать их в прошлое, рассказывая истории и создавая макеты вместе. Ведущая родительски клубов, автор методических разработок о событийном образовании. Куратор образовательной среды по естествознанию.

Достижения

Сертифицированный тьютор Межрегиональной тьюторской ассоциации
Педагоги

Надежда Ламонова Тьютор начальных и подростковых классов

Опыт

10 лет

Сильные стороны

Любит организовывать выездные программы и пополнять пространство математических материалов - куратор образовательной среды по математике. Преподает историю в начальной школе по методу М. Монтессори
Педагоги

Татьяна Штенгауэр Тьютор начальных классов

Опыт

3 года

Сильные стороны

Куратор образовательной среды по русскому языку Автор методических разработок по финансовой грамотности

Достижения

Магистр педагогики
Педагоги

Макунина Анна Тьютор начальных классов

Опыт

10 лет

Сильные стороны

Любит открывать мир науки для детей, делать с ними опыты и удивляться маленьким открытиям. Куратор образовательной среды естествознания, автор методических разработок о событийных форматах
Педагоги Эксперты

Борина Влада Учитель математики и геометрии

Опыт

35 лет

Сильные стороны

Не преподает математику, а делает так, чтобы ребенок открыл ее сам

Достижения

- Одна из создателей монтессори-классов в Томске
Управление

Федотова Светлана Главный бухгалтер, соучредитель

Сильные стороны

Обладает уникальным опытом и монтессори-мамы, и организатора внутренних процессов - именно на его основе у Светланы родилась концепция нашей Ассоциации
Управление Педагоги

Волкова Татьяна Smm-специалист, тьютор подросткового звена

Опыт

5 лет

Сильные стороны

Создаёт уникальный контент для Ассоциации, объединяя опыт SMM, тьюторства и преподавания - поэтому тексты получаются содержательными, живые и профессиональными.

Достижения

Методист и преподаватель Института образования НИ ТГУ Выпускник Монтессори-системы
Администрация

Светлана Пантыкина Администратор

Сильные стороны

Тонко чувствует каждого участника сообщества и бережно заботится о нашей насыщенной образовательной среде, учитывая её особенности, потребности и множество важных деталей.
Администрация

Наталья Павлова Ревизор-консультант

Сильные стороны

Помогает воплощать даже самые смелые и нестандартные идеи — грамотно, безопасно
Эксперты

Катерина Григоренко Методист, тьютор

Опыт

35 лет

Сильные стороны

Сочетание опыта тьютора, педагога и управленца позволяет видеть проект целостно, связывать образовательные смыслы, работу команды и организационные задачи. Именно поэтому без такого профессионального взгляда не обходится ни один большой проект.

Достижения

Одна из первых педагогов, управленцев и родителей проекта "Томская школа Монтессори" с 1992 г. по настоящее время Разработчик образовательных погружений ''МОЖНО!!-студии Макса Че и Катерины Григоренко''
Эксперты Педагоги

Максим Чередниченко Эксперт, тьютор, учитель литературы

Опыт

30 лет

Сильные стороны

Превращает любой формат в СО-ДЖЕМ — живое пространство совместного творчества, где каждый становится Автором. Умеет создавать вместе с детьми настоящие книги, которые с удовольствием перечитывает всё сообщество АМК.

Достижения

Поэт, музыкант. Директор и ведущий «МОЖНО!!-студии Макса Че и Катерины Григоренко». Выиграл 2 грантовых конкурса: Президентского Фонда культурных инициатив и Обрсоюза.
Администрация

Надежда Шипицына Бухгалтер

Сильные стороны

Точность в ведении финансов - наша надёжная опора для развития и новых проектов
Управление

Надежда Иршенко Член правления

Сильные стороны

Монтессори-родитель
Управление

Инна Петроченко

Сильные стороны

Монтессори-родитель
Управление

Анна Литвина Член правления

Сильные стороны

Монтессори-родитель
Управление

Юлия Скворцова Член правления

Сильные стороны

Монтессори-родитель
Педагоги

Александр Федоров Учитель музыки

Опыт

15

Сильные стороны

Умеет влюблять в музыку и помогает каждому почувствовать себя музыкантом. Даже не зная нот, дети и взрослые осваивают укулеле, барабаны и фортепиано, создают и исполняют песни собственного авторства и объединяются в настоящие музыкальные группы

Достижения

Первая квалификационная категория по должности учителя Владеет технологией творческого развития детей в образовательном процессе - "Orff-Schulwerk"
Педагоги

Надежа Мулюкова Учитель истории и дебатов. Ведущая гуманитарного клуба для подростков

Сильные стороны

Через историю и дебаты открывает навыки, которые становятся надёжной опорой для ребят: аналитическое мышление, аргументация, публичные выступления и написание научных текстов